2019年12月6日下午，预科教育学院召开自费预科生教学及招生工作研讨会，会议邀请了我校国际学生招生处周鑫副处长、张利群老师、国际合作与交流处陆野老师等相关职能部门的领导和工作人员参会。预科教育学院领导、系主任、教研室主任及承担自费预科生教学任务的教师、行政及留学生管理人员近20人参加了会议。研讨会由预科教育学院翟艳院长主持。

此次研讨会利用“教学质量周”的契机，实现了职能部门与教学单位的高度融合，共商自费预科生培养及招生工作的政策与走向。

研讨会首先对五年来预科教育学院自费预科生的培养工作、自主招生工作进行了回顾和总结。承担自费预科生教学工作的三位教师代表李若凡、黄雯雯、黄柏林分别发言。李若凡老师就本届自费生班的课程设置、学习效果、考试成绩、学生需求等进行了介绍。针为对中国高等教育信息量极度缺乏的自费预科生，学院设置了升学指导课，黄雯雯老师着重介绍了该课的实施情况。升学指导课包括介绍中国高校概况、走访高校校园、辅助选择志愿、准备申请文书等五个大项，课程的实施，为自费生进入高校学习专业提供了切实的帮助。黄柏林老师介绍了本学年中高级自费生增长的趋势，并就学生入系后的反馈，肯定了我院中高级旨在与专业学习衔接的课程及教法所产生的积极效果。

汉语国际教育学部别红樱副书记对五年来自费预科生培养的总体情况进行了介绍。五年来，预科教育学院共培养了142名自费预科生，虽然体量小，但生源来自世界各地，且培养质量稳定，毕业去向好。据不完全统计，他们中有三分之一留在我校继续深造，还有相当一部分学生进入清华、北大、人民大学等知名高校，另有部分学生去往英国剑桥大学、美国南安普顿大学、香港中文大学等世界名校学习。

我院韩玉国副教授做了题为《从“预科教育学院”到“来华学历教育语言中心”的发展态势分析》的报告。面对我校2022年将实现的开放办学和国际化办学目标，报告提出需借鉴国外高校的成熟经验和做法，厘清预科教育学院的功能与定位，对标学历教育语言中心的各项功能建设预科教育学院。报告借鉴企业战略分析方法，详细分析了学院的建设优势、劣势、机遇和挑战，同时结合学校发展需求，提炼出需予以重视的关键性问题。

 之后，国际学生招生处周鑫副处长向大家介绍了来华留学的大趋势和新政策，重点介绍了我校近期刚刚出台的《对外开放办学能力提升计划》，希望与预科教育工作相结合，扩大预科生源，实现提质增效。张利群老师和陆野老师也分别从各自工作的角度表达了对自费预科招生及培养工作的支持。

最后，翟艳院长做了总结发言，她充分肯定了五年来我院自费预科生培养工作的成效，对今后的工作提出了期许，同时也希望相关职能部门在招生、管理、教学等方面给予更多政策扶持和实际帮助。研讨会既立足当下、直面问题，又对未来进行了合理的预估和筹划，这是我院在稳步提升公费预科生培养质量、顺利完成第一个五年计划后，顺应国家来华留学大形势所实行的战略转移，并将成为第二个五年计划的工作重点。

周鑫副处长向大家介绍了来华留学的大趋势和新政策

翟艳院长总结发言